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Laboratorio sull'Inclusione, Didattica e Ricerca educativa

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Attraverso le strategie di autoregolazione (autoistruzione e automonitoraggio) si mira a rendere l’allievo il più possibile autonomo nella gestione del proprio processo ... continua

Il lavoro rappresenta la seconda parte della descrizione di un training sperimentale condotto con tre soggetti affetti da sindrome di Down.

Allo scopo di preparare ... continua